编者按：为适应中国航空产业的迅猛发展，南山集团投入巨资打造航空板块，同时建设南山航空学院。航空学院以飞行员培养为龙头，并陆续开办机务等相关专业，同时招收各专业航空后备生，培养航空专业人才。根据南山集团航空发展规划和航空学院飞行员培养计划，航空学院结合当前国内的实际情况，在培训规划上采用“以国内培训为主，以国外培训为辅，内外结合，多模式发展”的策略，在做好国内训练系统的建设的基础上，积极开展国外的训练安排，充分利用国外的空域、机场和飞行员资源，加快航空学院飞行教员的培养速度，以较短的周期和较低的成本，为航空学院后续的规模发展提供和储备人才，并确保航空产业链的专业人员供应。
4月3日，南山航空学院第一批18名出国培训学员抵达美国犹他州盐湖城奠基石航校(CSA航校),开始为期11个月的飞行训练课程。南山航空学院相关领导参观完CSA航校后，与航校总裁及管理人员进行座谈，就学员学习、生活、管理、训练等方面进行了讨论，并就下一批赴美培训学员的相关事宜进行了商谈。
据了解，学员完成培训后，将取得美国民航局FAA颁发的私用驾驶员执照、仪表等级和商用驾驶员执照。回国并转换执照后，将可获得中国民航局CAAC颁发的相应等级的执照。
目前，南山航空学院的200多名飞行学员来自全国各地，生源为本科毕业生或即将毕业的大四在读生。首批赴美培训的18名学员经过英语、航理、综合素质等方面的严格测试，从上百名学员中脱颖而出。值得一提的是，有两名女飞行学员成功入选本次培训。为了提前进入状态，他们在赴美之前系统学习了FAA(美国联邦航空局)出版的全英文航空理论教材以及网上飞行员训练课(OPT)，进一步强化了英语口语能力和航空理论知识。
18名学员到达CSA航校后，先到附近的警察局采集指纹，提交美国运输安全管理局以启动学员的飞行训练申请，之后持美国联邦航空局出具的体检证书(1st/2nd/3rd类)和学员驾驶员执照，到航空局批准的医疗中心进行了体检。
住宿方面，学员们分配到3套公寓，内有客厅、厨房、阳台、浴室，两个学员一个房间。公寓提供无线上网和电视服务，还有免费的健身中心、游泳池、网球场和篮球场。公寓周围环境优美，空气清新，距离奥格登机场训练基地仅5分钟车程。
CSA航校的校园环境优雅，学习氛围浓厚，课室宽敞明亮。学校里有冰箱、餐具、饮水机、微波炉等供学员使用。考虑到中国学员的饮食习惯，学校还特意准备了电饭煲和大米。学员上学及回公寓均由学校接送，每月月初还可以领取生活补助用于日常生活开支。
英语水平直接影响着学员的培训进度和培训时间。因此，学习和生活过程中，不论是在教室还是公寓，学员必须用英语沟通。教员负责教授正确的英语发音、语法和日常的沟通用语。
CSA航校为18名学员提供了一整套的学习教材，包括FAA私用/商用飞行员执照教科书、气象服务书籍、气象理论、私人飞行员考试指南、飞行计算机/绘图仪等，由航空公司机长担任地面理论课程的教员。学员的学习课程涵盖空气动力学、飞机系统、飞行控制、航空法规、气象、导航、飞行计划、重量和平衡、飞机性能等方面，完成每个学习阶段都要进行相应测验。
学员在开始飞行训练前，总共有10堂模拟器训练课，需要学习空中交通管制的通信用语和在管制、非管制空域的运行程序等，由前空中交通管制主任和飞行教官担任教员，达不到标准的学员需要接受额外的训练课。学员掌握了管制空域的沟通技巧，就可以控制模拟器，与管制员保持正常的沟通，完成航空模拟器训练后开始飞行训练。
飞行学校为首批学员安排了7位飞行教员用于带飞训练，而且一些教员有教授中国学员的经验。从事飞行训练的飞机是赛斯纳C172 (单发飞机)和PA44(双发飞机)，学员将学习如何控制飞机平飞、爬升、下降、起飞、着陆、陡转、S-转、失速恢复、软场起飞、着陆等动作。
CSA航校认为，学员评价系统是非常必要的，定期评估每个学员的学习能力和进度，可以让学员知道自己的弱项从而加以重点改善。根据学员的表现和进度，学校为每个学员制定了不同的学习方案及教学方法，南山航空学院也能实时从航校提供的评估报告上得知每个学员的学习表现。
CSA航校校长SUSAN认为，南山航空学院出国前的各项培训安排，为学员在美国的学习打下了扎实的理论基础。这对学员的帮助很大，有利于加快学员在美国航校的培训进度，节省培训的时间，提高训练通过率。同时他建议，学员出国培训前，要重点加强学员的英语口语能力训练，鼓励学员在日常生活中也运用英语沟通和交流。
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